2, Croisement Houssein-Carrière, Q. Mbudi , Kinshasa

pour une formation complète et harmonieuse de la personne

LYCEE LIZIBA

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Q. Mbudi

Kinshasa

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Historique du Lycée LIZIBA

« Petit poisson deviendra grand ; pourvu que Dieu lui prête vie… » Cette citation célèbre de Jean de La Fontaine pourrait véritablement s’appliquer au Lycée Liziba qui était hier, une  petite structure avec dix- huit apprenantes et qui,  à ce jour,  en compte plus de quatre cents ! Qui en est le promoteur ? A quand remonte-t-il exactement ? Quelle est  sa  vision,  Quelle est sa  mission et  quelles sont  ses valeurs ?

Vue du lycée LIZIBA

Le Lycée Liziba est promu par une association sans but lucratif, l’ AFEDI ;  l’Association Africaine pour l’Education et l’Instruction ,  une association de droit congolais,  qui a pour objet, entre autres, la création, la gestion et la supervision des écoles, des centres d’enseignement et de formation professionnelle. Ses écoles sont privées et non confessionnelles, elles naissent de l’initiative des parents qui, créant un cadre approprié pour l’éducation de leurs enfants, désirent aussi rendre un service public et qualifié  à l’ensemble de la société.

Pour le moment, AFEDI a deux écoles, l’une dédiée à l’éducation des filles, le Lycée Liziba et l’autre,  centrée sur l’éducation des garçons, le Collège Bozindo. Dans cet article, nous parlerons essentiellement du Lycée Liziba.

Première promotion du lycée Liziba en 2009

Qu’est-ce que le LYCEE LIZIBA ?

C’est une institution éducative privée, agréée,  dont le but est la formation intégrale de la personne, à travers une attention personnalisée de chaque apprenant.  Pour Liziba, l’éducation est une valeur universelle  et très importante pour la formation des leaders qui seront plus tard, agents de développement et de changement sociale.

Ce Lycée  a débuté ses activités avec une classe du secondaire de dix-huit apprenantes,  le 9 SEPTEMBRE 2009, à Ma campagne sur l’avenue riviera.  Vu le nombre croissant d’apprenantes et le peu d’espace à Ma Campagne, quelques années plus tard, il a été déplacé à L ’UPN sur l’avenue Ekila et c’est le  7 septembre 2015 que le Lycée s’est enfin établi  à Mbudi, son siège définitif. Au cours de cette année, ont été ouvertes, toutes les classes de l’école maternelle, trois classes de l’école primaire, toutes les classes du secondaire et des humanités scientifiques et littéraires.

A ce jour, fonctionnent toutes les classes de tous les degrés, et  cinq promotions ont déjà été présentées avec succès à l’examen d’Etat.

Le Lycée est doté d’une équipe dirigeante dotée de la formation et des compétences nécessaires pour mener à bien sa tache éducative. Sa tâche est complétée par celle des professeurs compétents tant du point de vue humain que du point de vue académique.

Cours d’anglais

Quid de la Mission, LA Vision et DES Valeurs DU LYCEE LIZIBA ?

La Mission du Lycée est la formation intégrale des enfants en accompagnant les familles pour influencer positivement la société en se fondant sur des valeurs chrétiennes.  
Cette mission est si fondamentale que l’inscription des élèves est précédée d’un long entretien avec les parents, principaux responsables de l’éducation de leurs enfants. Entretien au cours duquel sont explicitées les grandes lignes du projet pédagogique du Lycée.

 Eduquer c’est beaucoup plus que transmettre des connaissances. L’éducation au Lycée tourne autour de trois points fondamentaux.

D’abord,  une bonne préparation académique dans le domaine scientifique et humain pour un meilleur avenir professionnel.

Ensuite, une éducation humaine qui prépare chaque élève à affronter avec autonomie et responsabilité, toutes les circonstances de la vie, auxquelles il devra faire face, en s’appuyant sur les vertus et valeurs acquises tout au long de sa formation entre autres, amour au travail bien fait : esprit de recherche et d’ouverture, excellence académique, ordre, responsabilité et liberté, intégrité et loyauté, audace, solidarité, etc.

Enfin, une formation chrétienne et spirituelle en accord avec la doctrine de la foi catholique.

Unissant tradition et innovation, ses piliers éducatifs sont donc: l’attention personnalisée de chaque élève, l’utilisation de nouvelles technologies, l’application de la théorie des intelligences multiples, la pratique du sport, selon la maxime Mens sana in corpore sano, le volontariat social, pour permettre aux élèves d’être solidaires avec ceux qui sont dans la misère et ceux qui souffrent.

Elève de maternelle durant la journée des professions

EN QUOI  CONSISTE CETTE ATTENTION PERSONNALISEE ?

Elle se manifeste dans l’attention spécifique accordée à chaque élève, quant à ses difficultés d’apprentissage et dans l’amélioration de ses vertus. A travers le préceptorat ou tutorat, on  tâche d’améliorer la connaissance de chacune des élèves, de suivre de près son rendement scolaire, d’orienter ses décisions.

 La préceptrice s’entretient également, périodiquement avec les parents, avec qui elle parle de l’aspect académique, du caractère, des habitudes, des amies de l’élève, de sa relation avec ses frères et sœurs, en bref, de tous les aspects qui ont un impact sur son éducation. Tout cela, avec le souci de fixer des objets concrets d’amélioration de l’élève.

Chaque professeur ainsi que tous les autres agents qui travaillent au lycée sont essentiellement éducateurs, modèles et leurs taches  se trouvent entourées de responsabilité personnelle.

panneau à l’entrée de l’école

L’ambiance que l’on établit au Lycée est une ambiance de famille. Il s’agit de faire en sorte que l’école soit le prolongement de l’école et  aussi que la famille relaye l’école dans ce qu’elle entreprend dans la formation des élèves. Les parents, les professeurs et les élèves forment un tout dans le processus éducatif.

LES PROTAGONISTES ET  LA RESPONSABILITE DE CHACUN

Dans le processus d’éducation, le rôle de chacun est bien précis : les parents sont conscients d’être les premiers et principaux protagonistes de l’éducation de leurs enfants, le lycée ne jouant que le rôle de Co-éducateur.

Quant aux professeurs, elles  assument pleinement le compromis de se former en se recyclant continuellement  afin d’améliorer les cours et de donner une éducation de qualité. Elles tâchent de rendre réalité le projet éducatif en le vivant, en  conciliant l’apprentissage des élèves avec le développement des différentes facettes de leur personnalité.

Pour les élèves, le lycée est un lieu de travail où ils assimilent des connaissances et forment leur personnalité, développant au maximum toutes leurs potentialités et leurs talents. L’esprit de travail constant et l’entraînement de la volonté les aident à avoir du succès dans la vie et être heureux.

Cinquième promotion du lycée LIZIBA

La plupart des élèves qui ont terminé au lycée Liziba sont aujourd’hui bien répandues dans le monde.  Certaines poursuivent leurs études universitaires à Kinshasa, d’autres sont au Canada, en France, à Chypre, aux Etats-Unis, etc.

 Celles de la première promotion commencent cette année, leurs études en Master et influent positivement leurs milieux sociaux. Tout ceci est rendu possible grâce à l’interaction avec les parents.

En effet, une éducation de qualité est viable si et seulement si les parents et  l’école partagent les mêmes valeurs et les mêmes principes éducatifs et si chacun des deux connaît le rôle qui lui revient et l’assume avec efficacité et générosité.

                                                                        Nelly Tshela Mutay

One Response to “Historique du Lycée LIZIBA”

  • Rosa Rius / Répondre

    Je vous encourage et
    aussi vouss donne mes félicitations pour vôtre anniversaire et vôtre travail !


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